Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
Планування та робота над прикладом учнівської роботи допомогає продемонструвати володіння концепціями, навичками та знаннями 21 століття та навичками мислення вищих рівнів; зв’язків із реальним світом, життям учнів; відповідного та ефективного використання ІКТ.
Немає коментарів:
Дописати коментар